一臺光譜儀,使得他的夢想成為現實,打破國外對光譜儀技術的封鎖,并獲得重慶市科技發明一等獎。隨后,由于在前沿的領域,溫志渝相繼申請到國家重點自然科學基金、863計劃等重大項目,開展重點攻關。
初中畢業后回鄉務農
“光譜儀,是利用物體對光線的反射,從而進行分析研究的儀器?!弊谥貞c大學如今寬敞明亮的實驗室里,溫志渝回憶起20余年來艱辛的科研之路。
溫志渝是云陽人,初中畢業后,作為返鄉知青回鄉務農,并先后擔任鄉村中學、小學教師。極度偏僻、貧窮的山村,給勤奮好學的溫志渝留下深刻印象——“只有教育才能改變農村窮困落后的面貌”。
1977年,溫志渝參加了首次恢復的高考,并進入重慶大學物理系學習。畢業留校任教后,溫志渝在上世紀80年代中期,便開始關注國際上對光譜儀的研究。這項把大型光譜儀的功能濃縮在一個芯片上的想法,被當時的同事認為是天方夜譚。
不理會他人的質疑,帶領著五六個學生,在一間只有9平方米的實驗室里,溫志渝和他的團隊開始了攻關。2002年,團隊終于研究出第一臺具有自主創新意義的微型光譜儀。
幾分鐘就可以出檢測結果
溫志渝介紹,將被檢測的物質放入機器,檢測速度非??欤恍枰獛追昼娋涂梢猿鰴z測結果。在食品檢測方面,如果發現問題食品,現場就能直接進行檢測,迅速得出結果。
這臺光譜儀,使得他的夢想成為現實,打破國外對光譜儀技術的封鎖,并獲得重慶市科技發明一等獎。隨后,由于在前沿的領域,溫志渝相繼申請到國家重點自然科學基金、863計劃等重大項目,開展重點攻關。
重大光電工程學院系主任廖海洋說,現在搞科研,不少項目做著做著就沒下文了,但是溫教授的項目總會出成果?!八皇怯行∪兆舆^就滿足的,他的項目一個沒完就會上下一個,永不滿足,這應該是一個領軍人物的核心精神吧?!?